Corso "Academy Programmatore Java"

Contenuti del corso

• Unità Formativa 1 – Introduzione alla programmazione Java

  76 ore

  La sintassi e dati:

  • Tipologie di sintassi: commenti, espressioni, comandi, dichiarazioni, metodi, classi;
  • Tipi di dato: primitivi, oggetti, Confronto Primitivi e Oggetti;
  • Ordine di costruzione degli oggetti;

  Le espressioni:

  • Il calcolo;
  • I fattori da considerare: precedenza, associatività, effetti collaterali, Le costanti booleane, Le costanti carattere, Le costanti numeriche;
  • Gli operatori: La regola promozione;
  • Operatori in realtà, peratori aritmetici;
  • Aritmetica Floating Point: Operatori relazionali, Operatori bit-a-bit, Operatori logici, Operatori Incremento, Operatori di Assegnamento;

  I comandi:

  • Semplici e blocchi, condizionali: if - else – switch, di ciclo: while, do - while, for, di interruzione di ciclo: break, continue, ritorno di valori: return, gestione eccezioni: try - catch - finally;
  • Le label, Le eccezioni, Gestione errori ed eccezioni;
  • Array e Stringhe: Definizione di array e stringhe - Creazione di un array;
  • Le classi: Le classi come record, Le classi e gli oggetti, Le classi string, Gerarchia di classi;

  I costruttori:

  • Accesso ai campi, Allocazione, Inizializzazioni;
  • I metodi: Invocazione di metodi, L'overloading, La finalizzazione, Campi Static e Final, Inizializzazione Statica;
  • Definizione di package: Import, Classpath, L'interprete, Zip e Jar;
  • Le interfacce: Dichiarazione, Utilizzo, Visibilità;
  • Input/Output: Eventuali complicazioni, InputStream, OutputStream;
  • I file: Filestream, DataStream, Classi varie;

  Tipologie di applicazioni Java:

  • Console, Applet, Introduzione alla programmazione di Applet, Servlet;
  • Il package AWT: Contenitori e Conteiner, Creazione di una finestra;
  • Introduzione alla programmazione concorrente e al multithreading;
  • Analogie col Visual Basic, Come costruire una Form, Il Layout Manager.
    
    

   

• Unità Formativa 2 –– Programmazione di applicazioni Java

  80 ore

  Tecnologia Jsp

  • Introduzione alle Java Server Pages, Il protocollo http;
  • Applicazioni server e applicazioni web, Applicazioni web in java (struttura), Introduzione alle Servlets;
  • Come strutturare una pagina JSP, Disegnare applicazioni JSP con l'ausilio di MVC, L'ambiente di sviluppo JSP;
  • Installazione del JDK 5.0, Installare e configurare il server Tomcat;
  • Creare una prima pagina Jsp, Installare sul server una pagina Jsp;

  Creazione di contenuti dinamici

  • Le JSP directive elements, Differenza tra declaration e scriplet;
  • Gli oggetti impliciti predefiniti: gli oggetti request, response e out, l'oggetto session per la gestione delle sessioni, l'oggetto application e page, l'oggetto cookie per la gestione dei cookie;
  • Le standard action;
  • I componenti JavaBeans, Usare i JavaBeans in un'applicazione web, Gli attributi, Gestire le proprietà di un JavaBeans;

  Accesso ai database

  • JDBC, JSP e MYSQL;
  • Creazione del database;
  • Connessione al database tramite JSP;
  • Le API java.sql;

  Applicazioni di sviluppo JSP

  • Autenticazione, Accesso ai dati, Validazione degli input degli utenti;

  Gestione degli errori e debug

  • Gestione degli errori e debug, Tipi di errori, Errori di sintassi;
  • Debuggare una pagina JSP, Gestire gli errori di runtime.

• Unità Formativa 3 - Sviluppo personale e delle soft skills

  8 ore

  Analisi degli esiti del Bilancio di Competenze con l’obiettivo di analizzare ed acquisire le competenze che costituiscono le dimensioni fondamentali di una professionalità adulta e gradita alle aziende e che rendono il giovane più rapidamente operativo e quindi maggiormente inseribile in azienda:

  • consapevolezza delle proprie risorse e talenti;
  • costruzione di un percorso coerente di inserimento nella professione;
  • acquisizione di competenze di self management;
  • gestione della comunicazione e delle relazioni;
  • competenze di intelligenza emotiva e di gestione dei conflitti all’interno delle organizzazioni di lavoro;
  • competenze di Problem Solving strategico e Time Management.

• Unità Formativa 4 – ECDL Webediting Standard Uni 17024

  24 ore

  L’Unità Formativa ECDL Webediting, attesta il possesso delle conoscenze fondamentali di Project Management utili al conseguimento della certificazione ECDL Webediting:

  • Comprendere i concetti chiave web e lo specifico glossario;
  • Conoscere i principi di base dell'HTML, usare l'HTML per modificare il layout di una pagina web;
  • Utilizzare un'applicazione di web authoring per progettare e definire il formato delle pagine web; lavorare con i collegamenti ipertestuali e le tabelle, il formato testo;
  • Riconoscere e utilizzare i formati di immagini web comuni; creare moduli in una pagina web;
  • Comprendere e utilizzare fogli di stile CSS;
  • Preparare le pagine web per la pubblicazione su un server web.

• Unità Formativa 5 – Sicurezza sui luoghi di Lavoro

  8 ore

  Formazione ai sensi dell'art 37 comma 2 del Dlgs 81/08

  Formazione Generale:

  • Concetto di rischio;
  • Concetto di danno;
  • Concetto di prevenzione;
  • Concetto di protezione;
  • Organizzazione delle prevenzione aziendale;
  • Diritti, doveri e sanzioni per i vari soggetti aziendali;
  • Organi di vigilanza, controllo e assistenza;

  Formazione specifica:

  • Rischi infortuni;
  • Meccanici generali;
  • Elettrici generali;
  • Macchine;
  • Attrezzature;
  • Cadute dall'alto;
  • Rischi da esplosione;
  • Rischi chimici;
  • Etichettatura;
  • Rischi cancerogeni;
  • Rischi biologici;
  • Rischi fisici;
  • Videoterminali;
  • DPI;
  • Segnaletica;
  • Emergenze;
  • Le procedure di sicurezza con riferimento al profilo di rischio specifico;
  • Procedure esodo e incendi;
  • Procedure organizzative per il primo soccorso;
  • Incidenti e infortuni mancati;
  • Altri Rischi.

• Unità Formativa 6 - Lo strumento del tirocinio formativo

  4 ore

  Cos’è il tirocinio formativo:

  • Riferimenti normativi;
  • Ruolo del tutor del soggetto promotore;
  • Ruolo del tutor del soggetto ospitante;
  • Quali sono le “regole del gioco”;
  • Descrizione del progetto formativo di tirocinio.